作为现代工业的重要基础，电力系统正朝大系统、高电压，大容量、智能化的方向快速发展，现代电力系统中将系统中各类元件划分为电源（即发电侧），电网络（即输电网），用户侧（即用电负荷）和调度侧几大组成部分，这几个部分相互依存又相互作用，构成了现代电力系统的多样性和复杂性。
    为了直观地了解电力系统上述各个组成部分的功能、运行状态、动态及静态响应，深入了解电力系统各部分在不同时段的行为，以便更好地运行和防范故障及不可测知的情况，对于电力工程人员、大专院校学生及教师、电力系统研究人员，需要具备一套合理的、与实际电力系统相符合研究平台，以对真实的电力系统进行学习、观测和研究。认知手段最为有效的就是仿真。仿真是建立一个与目标系统具有相同数学描述或结构的小型系统或虚拟系统，通过对上述小型系统或虚拟系统各种形态的研究，对应地理解目标系统行为、状态、功能、参数等等所需研究内容的一种手段。
    随着计算机技术的进步，当前绝大多数的电力系统仿真都采用计算机进行软仿真，软仿真具有成本低、见效快的特点。由于软仿真采用的数学方程进行模拟计算，而对电力系统进行描述的数学方程为了易于求解都必须做适当的简化或等效处理，因此软仿真无法反映真实的系统的全部情况，不能完整准确地描述实际电力系统的全部内容，现场人员难于得到更加直观清晰的认识。此外，与数字仿真技术相比，物理仿真手段的实验系统重构性、组态性和升级性较差，实验系统灵活性差，多采取固定接线，不够开放。但电电气工程作为一门实践性工程科学，仅凭计算机技术的虚拟仿真手段显然不能彰显实际工程的特殊性问题和现象，同时，对于学生而言，难于培养动手能力，现场实际能力得不到锻炼，因此，物理仿真手段仍然具有数字仿真技术所无法比拟的优势。
    从学生能力培养和科学发展观的认识论角度看，物理仿真系统符合由实践到理论，再由理论到实践的认识规律，是科学教育在认识论的补充，对学生的知识体系和科学认识具有重要作用。另外，该实验平台在电气工程专业具有广泛的应用，应用学科涉及到电力系统自动化、电机、电力电子等多个专业，其应用涵盖了包括电气工程专业基础课到专业课几乎三分之二课程内容，具有较大的学生应用面。
    一个包括了数字仿真技术和物理仿真技术的实验与教学平台对于电气工程系具有更加深远的意义。首先，该平台的建设是多学科的融汇点，是各专业技术的融合点，在这样一个平台下，可以将各个专业的需求汇总起来并形成有力的结合，增强电气工程系的总体实验和凝聚力；其次，显而易见的，该平台建设对于电气工程类教师知识体系的提高和补充作用意义重大。
   本产品——电力系统综合组态仿真平台结合了计算机软仿真和动态模拟仿真的优点，既具有现场的直观性，又解决了普通动模的维护成本高、模拟电路为主流的结构，大大地降低了成本。本平台是根据教育部《电力系统分析》、《电力系统自动装置原理》、《电力系统自动化》、《电力系统调度自动化》、《电力系统远动技术》、《电气工程基础》等相关课程实验教学的需求，结合最新的电力系统自动化技术而研发的实验培训系统，既适用于相关课程的实验教学、培养学生的实践技能，也可作为学生课程设计和毕业设计的开放平台，还可作为专业技术人员上岗培训平台。
    物理组态式电力系统综合仿真实验平台是采用组态的方法，将电力系统的各种组成元件模块化，形成具有独立封装性能的模块单位，从而便于灵活地组成所需目标的电力系统，从而完成整个目标电力系统的各种发电控制、输配电及潮流、配电和用电侧管理的物理仿真功能的仿真实验平台。
    物理组态式电力系统综合仿真实验平台是一个实际目标电力系统各组成元件等比例缩小的系统平台，其完成的仿真功能可实现与实际目标系统完全一致的物理性能，包括目标系统的静态性能和动态特性，可如实反映待观察系统在实际运行的各种状态。
    物理组态式电力系统综合仿真实验平台可以完成目标电力系统的各种运行工况并进行实验，实验结果对实际电力系统的运行分析、实操训练、原理学习、研究验证等工作可以起到直观的效果。